階層 | 能力開発テーマ | プログラム | 研修内容 | 研修展開 |
---|---|---|---|---|
役員 | 戦略意思決定 経営戦略 |
経営シュミレーション 研修 |
経営戦略構想型の管理 育成・経営センスの醸成 経営管理の全項目を全て習得 |
経営活動を模擬実践 |
部長 | ●経営管理スキル (アカウンティング) |
管理会計習得研修 | 企業の財務戦略の基本 企業の事業活動と財務 戦略、事業立案 |
左記の内容について、 討議や演習を用いて 自己で考えながら修得 |
●経営管理スキル (マーケティング) |
マーケティング研修 | 顧客維持時代のマーケティング理論について、「マーケティングとは」「顧客とは」について考え具体的なマーケティングの立案、戦略各論を実践修得する | ・マーケティングの意味と定義 ・マーケティングのプランニング ・マーケティング戦略 ・消費者心理・競争マーケティング ・ケーススタディ分析 |
|
●マネジメント (マネジメント・コーチング) |
マネジメント研修 ・マネジメントプロセス ・コーチング |
どこでどのようにマネジメントするのかを考えさせながら、管理者の役割やマネジメントスキルを体得する。ポイントを絞ったコーチングスキルの修得 | ・マネージャーとは ・マネジメントサイクル 1.会社・部門のビジョン 2.目標設定 3.課題発見 |
|
G リーダー |
経営感覚・コスト概念醸成 | ビジネスシュミレーション 研修 |
企業活動の実践を通して、企業構造・利益創造、コスト感覚、創 造性を醸成。経営の視点から組織を見るため、自分の立場を再認識し、リーダーシップを修得 |
経営シュミレーションを利用してリアルな企業活動の疑似体験。 スポット講義で損益分岐点、組織と理念、社会的責任等10項目 |
●ロジカル プレゼンテーション力 |
ロジカル プレゼンテーション研修 |
プレゼンテーションの役割や目的の重要性を認識し、戦略的にプレゼンテーションを実施していくために必要なスキル | ・プレゼンテーションとは ・聞き手思考のロジック ・育成マネジメントにおける発信力 |
|
一般 (中堅) |
●リーダーシップ (リーダーシップ・状況対応) |
リーダーシップ研修 | リーダーに求められるWHAT構築能力を養成。日々の業務で自律的に変革を促し、率先していく次世代リーダーを育成。 | ・環境の変化へのセンサー ・リーダーとは ・会社の目的 ・状況対応コミュニケーション |
●プレゼンテーション力 | プレゼンテーション研修 (聞き手思考) |
「伝える」ことを通じて、聞き手を動かすことができる力をつける。 聞き手思考の資料作成・ロジカルな構造作りを修得。 |
プレゼンテーションとは ・聞き手思考のロジック ・育成マネジメントにおける発信力 |
|
一般 (若手) |
●課題形成力 (問題発見~課題形成) |
課題形成能力研修 | 何が(WHAT)本当の課題かを認識し、解決するプロセス、つまり「課題形成」を理解し、原因分析~課題解決手法を学ぶ。 | ・問題とは ・問題分析スキル ・課題形成フォーメーション ・問題分析トレーニング |
●タイムマネジメント 行動プランニング |
自立的業務遂行研修 (生産性を高める) |
WHAT・WHY・HOWを理解し、優先順位をどのようにしたら良いかを理解し、生産性を高めるための行動計画を作成する。 | ・自己業務の棚卸 ・タイム分析 ・優先順位付け 行動プラン作成 |
|
新入 社員 |
●コミュニケーション力 (発信・受信) |
コミュニケーション研修 | 聞き出すスキル(受信スキル)と質問・説明のスキル(発信スキル)を構成化(フォーメーション化)して修得する | ・上手な話方の3要素 ・話の構成(フォーメーション) ・受信スキル演習 ・傾聴、共感 |
●ビジネスマナー ●ビジネスマインド |
新入社員研修 | マナーがなぜ重要かを相手の立場から考えることから始め、HOWTOだけでなく、WHYを知ることの重要性を理解し、人間関係作るマナー | ・マインドチェンジ ・マナーの基本 ・接客時の基本 ・訪問時の基本 |